04-001-ES El futuro del aprendizaje

Aprendizaje permanente. Como el mundo laboral cambia rápidamente, el concepto de aprendizaje permanente es cada vez más importante. El aprendizaje en línea puede desempeñar un papel importante a la hora de ayudar a las personas a ampliar continuamente sus competencias y prepararse para nuevos retos. Acceso a la educación. La educación en línea puede contribuir a democratizar las oportunidades educativas en todo el mundo y facilitar a las personas el acceso a contenidos y recursos educativos, independientemente de su ubicación o medios económicos. En general, la educación en línea tiene potencial para influir de forma duradera en el futuro del aprendizaje y mejorar el sistema educativo en su conjunto. El reto consiste en aprovechar al máximo las posibilidades de la tecnología, respondiendo al mismo tiempo a las necesidades de alumnos, profesores e instituciones educativas. Pero, ¿qué ocurre en nuestro cerebro durante la enseñanza en línea? ¿Qué procesos bioquímicos tienen lugar aquí y qué zonas del cerebro están implicadas? Ahora queremos encontrar respuestas a estas preguntas. Empecemos por los procesos bioquímicos. Procesos bioquímicos. No existen procesos bioquímicos específicos en el cerebro que estén exclusivamente asociados a la enseñanza en línea. Sin embargo, los mecanismos neurobiológicos básicos que tienen lugar en el aprendizaje y la formación de la memoria también son relevantes para la enseñanza en línea. Algunos procesos importantes que tienen lugar en el cerebro durante el aprendizaje son los siguientes. Neurotransmisor. Durante el aprendizaje se liberan unos mensajeros químicos llamados neurotransmisores. Éstos son responsables de la comunicación entre las neuronas.

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