04-001-ES El futuro del aprendizaje

La inteligencia artificial y el futuro del aprendizaje están más relacionados con la aplicación de tecnologías informáticas y de software en la educación que con los procesos bioquímicos del cerebro. No obstante, existen algunos procesos bioquímicos básicos en el cerebro humano que permiten el aprendizaje y la memoria y que pueden verse influidos por el uso de tecnologías de IA en la educación. Algunos de estos procesos son los siguientes: Plasticidad sináptica: Se trata de la capacidad de las sinapsis de cambiar su fuerza y eficacia con el tiempo, lo que es crucial para el aprendizaje y la formación de la memoria. Los entornos de aprendizaje mejorados por IA pueden ayudar a fomentar esta plasticidad proporcionando contenidos de aprendizaje personalizados que ayuden a las conexiones neuronales a adaptarse a nueva información y habilidades. Neurotransmisor: Diferentes neurotransmisores desempeñan un papel importante en el aprendizaje y la memoria. Por ejemplo, la dopamina y la serotonina intervienen en la recompensa, la motivación y la regulación del estado de ánimo, mientras que la acetilcolina y el glutamato son cruciales para la atención, el aprendizaje y la formación de la memoria. Los sistemas de aprendizaje basados en IA podrían ayudar a sacar el máximo partido de estos neurotransmisores, por ejemplo presentando los contenidos de forma que aumenten la atención y la motivación de los alumnos. Potenciación a largo plazo (LTP) y depresión a largo plazo (LTD): La LTP y la LTD son cambios duraderos en la fuerza sináptica que resultan de la activación repetida de las neuronas. La LTP es el fortalecimiento de las sinapsis que contribuye a la formación de la memoria, mientras que la LTD es un debilitamiento de las sinapsis y está implicada en el olvido de la información. Los sistemas de aprendizaje basados en IA podrían ayudar en estos procesos, por ejemplo, proporcionando repetición y práctica para mejorar la formación de la memoria y ralentizar el olvido de la información aprendida.

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